2025年是“十四五”规划收官之年，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，按照中央、省委理论学习部署和对领导干部理论学习的要求，现结合我校实际，对2025年校院两级党委理论学习中心组学习重点内容作出如下安排。

一、总体目标

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝心聚力、奋发进取，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础，始终把习近平总书记关于教育和“三农”工作的重要论述及对甘肃重要讲话重要指示精神作为学校发展的总方针、总纲领、总遵循，深化改革、勇于创新，感恩奋进、苦干实干，为奋力推动学校高质量发展提供坚强思想保障。

二、学习重点

1.深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻认识“两个确立”是做好一切工作的信心之本、胜利之源，是完成新时代新征程党的中心任务的根本保证，对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义。要密切联系学校改革发展实际，通过系统深入学习，提升政治站位，站稳政治立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义原理、连通中华文明根脉、融通时代精神，是科学系统的理论体系，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。必须突出体系化学理化导向，深学细研《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等原著原文，在全面系统学习的基础上进一步认识理解这一思想的体系结构、内在逻辑以及各领域各部分理论观点的相互关系，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新理论成果，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，对丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献，对引领提高全党马克思主义水平具有根本性意义。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取党性滋养，把这一思想对中国共产党人政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求转化为坚定理想、锤炼党性的自觉行动。结合健全和落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，在学习过程中加强实践指引和工作指导，把学习贯彻不断向各领域各方面深化，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

3.深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。深刻认识党的作风是党的性质和宗旨的集中体现，作风建设关系我们党能不能长期执政、履行好执政使命。深刻认识作风问题的核心是党同人民群众的关系问题，加强作风建设要紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，确保党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。深刻认识制定实施中央八项规定，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题，是我们党在新时代的徙木立信之举，推动了党风政风焕然一新，社风民风持续向好，必须严格执行中央八项规定及其实施细则精神，把持续深化纠治“四风”特别是纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，科学精准靶向整治，动真碰硬、务求实效。要巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切干部师生关系，推动作风建设常态化、长效化，以作风建设新成效不断赢得师生信任和支持，为进一步推动学校改革发展提供有力保障。

4.深入学习领会习近平关于新质生产力和人工智能发展的重要论述。深刻认识高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是新时代的硬道理，推进中国式现代化必须首先推动高质量发展。深刻认识发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，坚持从实际出发，因地制宜推动新质生产力加快发展。要深刻认识人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具备典型通用技术特征，是培育和发展新质生产力的重要引擎。要把握战略主动，树立长远眼光，坚定信心、抢抓机遇，保持清醒、直面问题，积极拥抱人工智能时代的到来，塑造学校高质量发展新动能新优势。

5.深入学习领会习近平文化思想。深刻认识党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足党和国家事业发展全局，坚持把文化建设摆在治国理政突出位置，举旗定向、谋篇布局，正本清源、守正创新，推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证，为实现中华民族伟大复兴注入了更为主动的精神力量。深刻认识习近平文化思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，是做好新时代宣传思想文化工作的科学指南和根本遵循。深刻认识建设文化强国事关中国式现代化建设全局，事关中华民族伟大复兴，事关提升国际竞争力，必须全面贯彻落实习近平文化思想，承担新时代文化育人新使命，着力用党的创新理论凝心铸魂，着力巩固壮大主流思想舆论，着力弘扬社会主义核心价值观，着力深化校园文化育人体系建设，着力筑牢意识形态安全防线，为学校事业高质量发展提供了强有力的思想保证、精神动力和智力支持。

6.深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革和“三农”工作的一系列新思想、新观点、新论断。深刻认识改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。要深入学习领会习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，锚定推进乡村全面振兴、建设农业强国目标，以“深化农村改革、推进乡村振兴、加快农业农村现代化”为主线，不断深化对乡村振兴和农业强国内在关系的认知，推动我省粮食安全、种业振兴、现代寒旱特色农业发展，努力提升服务推进乡村全面振兴的能力水平，为推进中国式现代化提供基础支撑。

7.深入学习领会习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述。深刻认识我国各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲，中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。深刻认识中华民族共同体意识是民族团结之本，只有铸牢中华民族共同体意识，才能增进各民族对中华民族的自觉认同，夯实我国民族关系发展的思想基础，构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。深刻认识文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，必须在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。要结合民族团结进步月活动，深入广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育，教育引导干部师生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，增强国家意识、公民意识、法治意识，坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，树牢休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。

8.深入学习领会习近平总书记关于加强社会工作、提升社会治理效能的重要论述。深刻认识社会工作是党和国家工作的重要组成部分，事关党长期执政和国家长治久安，事关社会和谐稳定和人民幸福安康。深入理解当前我国社会结构正在发生深刻变化，尤其是新兴领域迅速发展，新经济组织、新社会组织大量涌现，新就业群体规模持续扩大，必须健全社会工作体制机制，突出抓好新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设，不断增强党在新兴领域的号召力凝聚力影响力。深刻认识基层是党的执政之基、力量之源，只有把基层党组织建设强、把基层政权巩固好，中国特色社会主义的根基才能稳固，必须加强党建引领基层治理和基层政权建设，坚持好、发展好新时代“枫桥经验”。要深刻把握做好新时代社会工作的总体要求，坚持以人民为中心，践行新时代党的群众路线，善于把党的领导和我国社会主义制度优势转化为社会治理优势，确保社会既充满活力又和谐有序，奋力开创新时代社会工作新局面。要深刻认识学校治理是教育治理的重要组成部分，要学深悟透习近平法治思想，深刻领会其重大意义、精神实质、实践要求，不断增强法治意识，持续深化依法治校，提升学校和师生的安全感、获得感和幸福感。

9.深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想和党的自我革命的重要思想。深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，坚持用改革精神和严的标准管党治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。深刻认识腐败是我们党面临的最大威胁，反腐败是最彻底的自我革命，当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重，必须始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，严格执行党的纪律，建立常态化长效化的纪律教育机制，推进政治监督具体化、精准化、常态化，深入推进风腐同查同治，持续推动全面从严治党向基层延伸，坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。深刻认识实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设要有新担当新作为，必须持续推动党的创新理论武装走深走实、汇聚抓改革促发展的强大动力，突出建强领导班子和干部队伍、激励广大干部在全面深化改革中当先锋打头阵、推进领导干部能上能下常态化、推动干部树立和践行正确政绩观，着力增强党组织政治功能和组织功能、提升党建引领基层治理效能，从严从实抓好党员队伍建设，进一步完善党员教育管理、作用发挥机制，深化人才发展体制机制改革、充分激发人才创新创造活力。

10.深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述和视察甘肃重要讲话重要指示精神。要结合《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》等，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，深刻把握中国式现代化对教育科技人才的迫切需求。要深入学习领会习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，聚焦省委十四届五次、六次全会做出的重大改革部署，围绕教育强国、农业强国、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略，在育人方式、科研范式、治理体制、数据体系、师生素养等方面深化改革，推动教育教学与生产实践紧密结合，通过思想引领、课程创新、文化浸润、实践深化等，加快提升具有知农爱农情怀的拔尖创新人才自主培养质量，不断筑牢农业强国、教育强国、科技强国、人才强国的建设根基，更好地服务于国家未来的发展。

11.深入学习领会党的二十届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届四中全会文件，深刻理解党的二十届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。