机关党发[2005]1号 

机关党委关于开展保持共产党员先进性

教育活动实施方案

根据学校党委《关于印发〈关于开展共产党员先进性教育活动的实施意见〉的通知》精神，结合机关党委工作实际，现就开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，提出如下实施方案。

机关党委党员先进性教育共涉及基层党支部13个，党员126名，其中正式党员124名，预备党员2名。所在机关党委的各种职能部门和全体共产党员承担着全校党务管理、教学科研和其他各项行政管理工作，搞好这次党员先进性教育活动，对在全校带头实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实学校第五次党代会精神和学校“十一五”规划提出的各项任务，加强党的组织建设，充分发挥全体党员的先锋模范作用，都具有十分重要的意义。各基层党支部，要严格按照学校党委《关于开展共产党员先进性教育活动的实施意见》提出的目标要求和指导原则、总体安排和方法步骤，加强组织领导、扎扎实实地完成各个阶段的教育任务，取得实实在在的效果。

一、学习动员阶段（7月1日—8月下旬）

（一）7月1日—7月18日：重点开展四个方面的教育活动。

1、科级以上党员干部参加学校党委举办的保持共产党员先进性教育活动动员大会。

2、机关党委举行由全体党员参加的学习动员报告会。

3、以支部为单位，组织全体党员集中学习以下文件和材料。①《中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发第二批保持共产党员先进性教育活动指导意见》（见6月28日各大报纸）；②《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（见《保持共产党员先进性教育读本》）；③学校党委《关于开展共产党员先进性教育活动实施意见》；④胡锦涛同志在保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话（在网上查看）⑤《中国共产党的三大作风》、《发扬五种革命精神》（见《保持共产党员先进性教育读本》）。

4、以支部为单位，组织全体党员进行以下专题讨论。①开展党员先进性教育活动的重大意义；②树立共产党员远大理想，坚定中国特色社会主义信念；③牢记“宗旨”，全心全意为广大教职工服务，诚心诚意为广大教职工谋利益；④转变机关作风，强化服务意识，增强管理的科学化、时效性。

（二）7月19日—8月24日：重点开展两项教育活动

1、以自学为主，重点学习《保持共产党员先进性教育读本》中有关材料。

2、以支部为单位召开学习心得体会交流会，互相促进，共同提高。

（三）8月25日—8月30日：开展三项教育活动

1、各党支部召开座谈会，征求群众对党组织和党员的意见，征求学院和各基层单位对支部所属部门的意见。

2、支部成员、部门负责人与党员开展谈心活动，征求对支部、部门负责人的意见。

3、党员与党员、党员与群众开展谈心活动，征求对党员的意见。

（四）几点要求

1、保证学习时间不少于40学时，保证学习的内容不能减少，保证学习的质量和效果。

2、每个党员干部要边学习边做读书笔记、边撰写心得体会，学习笔记和心得体会字数在2万字左右。

3、集体学习讨论会、座谈会、征求意见会、报告会都要作好记录、做好考勤。

4、学习阶段结束后，各支部要认真做出书面总结和转段报告，送机关党委。

二、分析评议阶段（8月31日—9月25日）

（一）8月31日—9月10日：主要做好意见反馈工作。各支部对征求到的各类意见进行认真梳理汇总后，分以下四种形式进行反馈。

1、对机关党委的意见，由机关党委召开委员会，向各位委员进行通报。对征求到的委员个人的意见，视其情况，可在支委会上集体反馈，也可个别向当事人反馈。

2、对党支部的意见，由党支部召开支委会进行通报反馈。对支部委员个人的意见，视其情况，可在支委会上集体反馈，也可个别向当事人反馈。

3、对征求到的部门班子意见，由党支部书记主持召开部门班子成员会议进行反馈，也可视其情况，由党支部书记个别向当事人反馈。

4、对征求到的党员个人的意见，由支部委员分别向党员反馈。

（二）9月11日—9月20日：重点做好党员个人的党性分析和评议

1、对征求和反馈的党员个人的意见，支部书记和部门负责人，要和当事人开展谈心活动，作认真的思想教育工作，查找产生问题的根源，指明存在问题的性质，帮助他们提高认识，接受意见。在此基础上，鼓励党员进行认真反思，总结个人在理想信念、宗旨意识、组织纪律，思想作风和工作作风等方面的表现，认真剖析思想根源，明确努力方向。没有接到意见的党员领导干部和有书写能力的党员，都应认真查找自己过去在以上方面的表现和存在的问题，写出书面剖析材料交组织。

2、对征求和反馈的支部和部门班子的意见，由支部委员会和部门班子进行认真的汇总和梳理，为下一阶段做好准备。

（三）9月21日—9月30日：主要做好对支部、部门领导班子和党员个人的民主评议工作

1、由支部分别召开民主生活会和专题组织生活会。对反馈到的意见进行认真分析，剖析思想，查找根源，积极开展批评与自我批评。要紧紧围绕加强管理、提高效益、转变作风和改善服务的态度，促进教学、科研和人才培养，提出今后的改进措施和努力方向。

2、召开支部大会，对党员个人进行评议。在评议中要本着对党员认真负责的态度，力求作到实事求是，客观公正，以理服人，不能简单化。评议结束后，党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现做出对每个党员的评议意见,如实向党员本人反馈,并以一定方式、在一定范围内进行通报。

（四）分析评议阶段结束后，各支部对本阶段教育活动情况做出实事求是的书面总结，由机关党委汇总，向学校先进性教育领导小组汇报，并提出转段申请。

三、整改提高阶段（9月27日—10月底）

各支部要紧密结合实际存在的问题将本阶段作为边学边改，建章立制，出成果、出思路，建立党员经常性受教育、永葆先进性的长效机制。

（一）9月27日—10月10日：制定整改方案，提出整改措施。针对存在的问题和征求到的意见，党支部要制定出具体的、切实可行的整改方案，党员个人要制定整改措施，整改事项要明确，重点要突出，措施要具体。

（二）10月11日—10月22日：落实整改事项，检查整改效果。对整改方案中列出的整改事项，能解决的要立即解决，并责任到人，逐项检查。对暂时解决不了的问题，涉及学院和有关基层部门的，要以书面形式向他们说明原因，涉及职工个人的，向职工个人做出说明。对需要两个以上部门联合解决的问题，由机关党委协调沟通，予以解决。

（三）10月23日—10月30日：通报整改情况，接受群众监督。各支部将整改方案中需整改事项和整改落实的情况向相关部门、单位和个人公布，接受群众的监督和满意度的测评。对整改效果不好，多数群众不满意的，进行“补课。”

四、教育活动总结

在完成先进性教育活动各个阶段任务后，各支部要进行全面认真的总结，写出书面总结报告，送交机关党委。机关党委综合各支部的情况，向学校党员先进性教育领导小组写出总结报告，并提出结束集中学习教育活动的申请，经同意后分级召开总结大会。

五、组织领导

由于机关部门工作的独立性较强，与各学院（部）和各基层单位相比，有一定的特殊性，故先进性教育的各项活动主要以支部为单位开展，机关党委全面负责指导，各党支部书记要集中精力，全力以赴抓好落实。

（一）成立机关党委党员先进性教育领导小组。领导小组由王有安、王亦达、李敏权、张新虎、吴建民、王卫红、张振宇7人组成。王有安同志任组长，王亦达、张新虎同志任副组长，李敏权、吴建民、王卫红、张振宇等同志为成员。

（二）组织分工

1、王有安负责党员先进性教育的全面工作，并做好纵、横向间的统筹协调工作。

2、王亦达、王卫红负责各阶段总结报告、转段申请及所有材料的撰写工作。

3、李敏权、张新虎负责巡视、督促、检查及相关工作的指导。

4、吴建民、张振宇负责会议记录、考勤考核及其他日常工作，并保证必要的经费开支。

 

 

 

                        二〇〇五年七月十三日

 

 

主题词：先进性教育  实施  方案                     

主  送：各党支部                                 

抄  送：学校先进性教育办公室                     

                                        印20份